如何提高机械设备水平,如何提高机械设备水平的方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何提高机械设备水平的问题，于是小编就整理了4个相关介绍如何提高机械设备水平的解答，让我们一起看看吧。

1. 想提升自己的能力，应该从哪些方面开始？
2. 大一机械专业，想学好机械制图，请问有好的方法吗？
3. 如何提高英语能力？
4. 怎样提高数学计算能力和准确度？

想提升自己的能力，应该从哪些方面开始？

从哪跌倒就从哪爬起，对自己哪方面的感兴趣，就要不停的去更改，去认知，去超越梦想。

一步一步往上爬，让自己变得越来越强大！

从而提升自己的能力！

人的能力分多面性，主要看你自己的需求和需求；例如思维能力，学习能力，社交技巧等等，口才表达能力等等。

这些都能够让你在工作和生活中，获得一定的提升。

而这其中，最重要的，是学习能力及思维能力；这两个是决定人生是否能够继续进步的核心关键所在。

但这两样东西，都相对来说是比较虚的，很多时候，我们没有办法去实际体验到它们的存在，只能通过经验的不断累积来成长。

其次，例如一些社交技巧，口才表达能力等等，这些是实际工作和生活中会实际应用的东西。

他能够让你在工作和生活中，处理好与其他人的人际关系，获取更多/更好的机会。

所以，个人建议，你可以先从口才训练开始，提升自己的演讲/说话技巧及能力，然后延展到社交技巧方面。

以上是个人的一些见解，希望能够对你有所帮助；我建了一个口才提升的交流群方便大家一起讨论，想要入群的可以私信我。

想提高哪方面的能力就去找相关方面的学习资料，想学技术方面的就去找一个好师傅，多学习，多动手，多请教，不要半途而废，持之以恒，学一行爱一行，一技多能才是人才！

谢邀！

这要看你自己的兴趣和需求，但有一个方面非常重要就是先去学习掌握"提升能力"的能力。

另外就是掌握以下几个方面原则。

以学为用

一般都是学以致用，这是实践角度，我们现在讨论的是学习角度，建议你生活和工作中，提升你个人哪方面的能力可以快速提升自己的效率。从需求的角度来学习，这就是以学为用。

能力：具备可以解释问题，解决问题，预测问题的任何方法或者势能都可以称为能力。

能力有演讲能力，技术能力，写作能力等每个人需求不同，开始的方面也会不一样。

以教为学

学到的知识要转化为能力需要有个应用的过程。这就好比要一身好肌肉。首先要有蛋白，碳水化合物的摄入(知识)，这时如果没有运动，那么顶多一身肥肉，如果你锻炼了(使用)，那么就能长出肌肉(能力)。

我们学到的知识不见得都会自己在工作中能用到，那么怎么办，另一个很好的方法就是以教为学。可以通过给别人讲来强化知识的记忆，融会贯通，应用场景的锻炼。

以慢为快

学什么东西，消化最重要，就好比一个人为了增肥，暴饮暴食，而且肠胃吸收功能不好。如果是这样子的，那么吃得多不一定能长胖。

所以首先要解决的就是消化问题，比如细嚼慢咽，提高消化效率，那么后面问题就比较容易。

以慢为快，就是在信息摄入可以快，但是在关键知识，自己不理解的，看不懂，有启发的地方应该慢下来，花大量的时间去研味，细嚼慢咽，参考其他资料加辅食，直到自己掌握为止。

能力包括工作能力、生活能力、交际能力等多方面，要提升自己的能力，首先要正确的认识自己，我有哪些比较严重的缺点？如交际能力不足，影响了自身的发展；脾气暴躁，常常做出自己无法原谅的事情；写作能力差，最基本的个人总结都写不好…………一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板，所以，首先要学会补短板。在补齐短板以后，就发展自己的特长和兴趣爱好，争取在某些方面有所突破。最后，要提高自身的综合素养，做行家里手，让单位感觉缺不了自己，而不是自己离不开单位。

大一机械专业，想学好机械制图，请问有好的方法吗？

以教材学习为主，上课前先预习，上课的时候注意听老师讲课，主要是了解哪些是重点，哪些是可以略带性学习的，老师也会把一些难点给学生做分析。课后完成老师布置的作业，这是个好的练手的机会，有不懂的及时复习。

其实机械制图主要是把制图规则，机械零件如何表达在图纸上等方法学好就可以了。并非需要太多的想象力。真正以后设计的时候，一般是先3d建模，然后再导出2d图，在进行标注和修饰。并不会直接去画三视图。

但是学习的时候练习画图是非常必要的，只有多练才能理解机械制图书本上的内容，实践是提炼理论知识最好的途径

立体感的问题，其实刚刚开始都会有这样的问题，你多看例题，并且用三视图对比立体图，看看为啥这么画。你首先得知道看见的为实线，不可见为虚线，可见的地方哪个地方能看到线，应该在二维画出线表示！

我是大四的机械。空间想象里这个东西你可以不要。机械基本上是不用空间想象的。从三维到二维是有固定的看图顺序。比如说先画能看到的，在画看不到缺实际存在的。

二维到三维也是。先把底层罗列出来。然后堆积木一层一层堆叠。不可以心急也不用强行甩锅空间想象里。没有所谓的直觉与天赋。都是慢慢用经验堆叠出来的。否则只靠所谓的天赋与直觉会总错。

你这问题算是找对人了。我是学内燃机的，过去也在机械系，而且是被家长逼的学内燃机，我的空间能力也很差。我差不多是40年前上大学，第一学期学画法几何，只考了60多分，第二学期机械制图，那时全手工制图，圆规，三角板和丁字尺再加上图板就开炼，最后是画一个减速器总图，零号的，折腾了十多天。考核杯准是黑又亮，我费尽九牛二虎之力，弄个良好。而有的同学画的又快又好，去参加华东地区高校制图展。

咱们这种空间能力差的人学机械，确实要比别人多下些工夫，制图不说，学三重积分和曲面积分时确定积分区域也别人费劲，真的不该学机械哟。不过，学了还如我靠专业吃饭，那真得想办法。我虽然制图学的不咋地，但学业说的过去，毕业分配到了工厂的设计处，通俗地说去了专门画图的地方，乐子就大了。我就对着实物看图纸，那个视图是从那个方向看的，在那个部位剖开的，剖开为了表达什么，图纸，尺寸，实物如何对应，长怎么对正的，高怎么平齐的，宽如何相等的等。这样一点点的积累，最后做到了想设计一个零件时脑袋先有这个零件的祥细结构，油道，气道，水道，如何空间交叉，互相不通等等都很清楚，然后就是如何布图二维表达这个零件，怎样设置剖视，选择剖面等等，最后把图画出来。

现在有了三维软件，问题就简单多了，你可以想到那把想到的堆上，一点点累积，最后做出整体，二维图机器帮你画了，你要做的是给出合理的尺寸和形位公差。所以你可以从简单三维建模开始练习，练到可以做出水冷内燃机气缸盖的程度，三维概念也就建起来了，够用了，不用像我以前那样，我现在的三维能力也退化了。

如何提高英语能力？

1. 无论哪个人群想学好英语，首先要有足够的词汇量，英语连单词都不认识的话，就好比汉语不认字一样，所以没有词汇量就不要妄想学好英语。

2. 其实单词的积累，我个人认为在真题或英语短文中记忆才最有效率，联系上下文反复理解，再换个地方，再看一遍同一个单词在不同语境的含义，会一定程度的加深记忆。

3. 英语就是一种沟通工具，所以一定要说出来。只要勇于大声说英语，勇于用英语与外教或同学交流，那就成功了一半了，尤其是学校内部都会有英语角，要积极主动的参与其中，这样才能更快的提高英语水平。

4. 学习英语最重要的就是培养语感，要多注意动词的积累，就像汉语有的名词我们也不会写，但是动词就那么几个。所以只要多积累动词，阅读英语短文就会变得十分轻松。

5. 5

   在平时积累词汇的时候，要多背一些短文或者自己喜欢的句子，这样既可以培养语感，又可以高效的积累单词。有些东西是熟能生巧的，英语就是这样，背的多了就会被你熟练运用，要多背一些万能句子，以便写出更高水平的英文作文。

你好，谢谢邀请回答问题。

我是英语万能王老师，给你一些关于如何提高英语能力的学习建议供你参考！

事实上，英语包括听力，口语，写作，阅读共4部分。每一项对于英语学习都很重要，只有每一项都提升了，才算是英语综合能力的提升！下面，给你做一个详细的英语学习***。

给予你学好英语的方法：

1.如何提升听力：选择BBC、VOA的音频材料练习，特别是听一些流行经典的英文歌曲和最新的新闻。

2.如何提升口语：多背诵一些实用的口语句型及短文，举一反三来练习，最终达到脱口而出。

3.如何提升写作：多积累一些写作场景词汇和短语，及写作方法技巧，同时加大练习。

4 .如何提升阅读：养成定期背诵单词的习惯，多阅读一些地道英语书虫及英语报纸可培养语感，同时阅读能力就提高了。

5.可以每天阅读今日头条英语万能王发布的英语知识。最后，希望以上关于如何学好英语建议可以帮的到你！谢谢！

很多作家，记者学习语言都有一个很好的习惯。平时你看一篇文章，你看到有写的非长好的地方的时候，把它记住，然后在今后有机会的时候把它用出来，慢慢的就能写出很好的文章。这只是学习语言的一个方法，还有很多，比如大量的背诵。

阅读类错的比较多，那么就从阅读类抓一抓啊。

1. 第一步，手机可以下载趣趣英语，伴鱼绘本等英语学习***，主要目的是玩，激发孩子的成就感和学习兴趣（如果家里有其他的难度稍微低于孩子当前学习任务的材料，也可以。略简单一些的学习材料，但是又是和学校教材不同的材料，可激发孩子成就感。）。不过，这一类***都是侧重幼儿英语启蒙的，也许初二的孩子会觉得有些幼稚。但是还是可以根据孩子的爱好来找出一些有用的阅读材料。我儿子也觉得伴鱼绘本简单，但是他超级喜欢国家地理，所以在趣趣英语完成了国家地理的绘本配音。

2. 鼓励孩子多进行英语阅读。方法：找对孩子的兴趣，根据兴趣去选择合适的阅读材料。不能指望孩子热爱上读课本。这是不现实的。男孩子，一般比较喜欢什么探险啊，破案啊，或者搞笑啊。我儿子超级喜欢探险的《神奇树屋》（Magic Tree House）,所以我们就一起阅读这套书。反复看。看完这一套，我打算买《棚车少年》，（The Boxcar Children），励志。之前看过超级好玩搞笑的汉语版本的《老鼠记者》（Geronimo Stilton），下一步要把英语版的买来或者借来看看。

3. 如果时间和金钱允许，可以报名辅导班。我自己就是一名雅思老师，所有的考试，无论是学校单元考试、期中期末考试、雅思托福考试，都是有应试技巧的。每一种题型，听力、阅读、写作也都有着不同的学习方法。

我是一名英语教师，同时也是一位英语学习者。在我的日常工作中，我重点关注两件事:一，是如何学好英语。二，是如何教好英语。下面根据个人的经验，就如何学好英语，如何不断提高英语水平谈谈个人的看法。

一，学好英语发音。发音是语言学习的基础，一个人发音的好坏可能会影响到他学英语的兴趣和自信。所以每天练习发音，尽量让自己的发音接近标准音。对于发音的练习，自己对着视频多做模仿练习，注意口型，还要注意辨音。最好找一个发音好的人，让他听听你的发音，指出问题，予以纠正。

二，掌握好语法。语法好比是交规，如果不懂，有时就会出事故。那么如何提升呢?一个原则:语法不能脱离语境。多读文章，在文章中去感悟语法，遇到难懂的句子就请教别人。

三，词汇是重点。尽快掌握基础3500个单词，也就是高中生的水平。在此基础上，加强阅读，找到个人的兴趣领域，多阅读此领城的英语文章。这样既学到了知识，又学了英文。

四，把听力练习当成日常。给自己创造一个听力环境。在家可以看英语电视，也可以听BBC,VOA等电台。还可以看英语短***。我每天都看一个国外的短***。这样长期坚持，你的英语耳就会练成。

五，加强输出。多与周围的人用英语交流，如果没有，可以自言自语，多用英语表达自己的内心感受与活动。另外可以尝试用英语写日记写每日必做的To do list.

以上只是我个人的一些建议，希望能帮到大家。谢谢。

怎样提高数学计算能力和准确度？

1、提高理解力，切忌凭感觉，简单类比。如类比加法交换律说8-2+3＝8-3+2就错了。可以这样理解8-2+3，先有8个苹果，丢了两个苹果，又捡了三个苹果；而8-3+2表示先有八个苹果，丢三个苹果，又捡了两个苹果，结果显然是不一样的。再如类比加法中的8+9＝7+10（从8里面拿一个1给9），错误的得出8×9＝7×10，告诉同学8×9中的8减少1，变为7×9，其实不是减少了1，而是少了1个9。 2、理解数***算基本原理，如学过取分母后，计算含分数的代数式的计算时，乘以公分母，这是与等式的性质搞混了，等式的性质是等式两边同乘，两边都扩大了，但依然相等。

3、小心隐含括号。分数的分子和分母都是一个整体，平时我们不写，但有时候必须把它复原，解一元一次方程取分母时常犯这样的错误。

再如当a<0时，|a|=-a;其实这里面最后一个a也有一个隐含括号。已知a<b,化简|a-b|。易知a-b<0,如果写成-a-b就错了，应为-（a-b）。 4、计算时眼到、嘴到、心到、手到，从多方面***。如2的3次方，有同学算成2乘3，只是眼睛看见了外形，如果每次都读出来，就不容易出错。又如不少同学解方程7x=6,会得出x=六分之七。为避免这样的错误，我们应该这样做，把我们的运算方法读出来：“等式两边同时除以7，左边7x除以7为x，右边6除以7为七分之六”。又如不少同学求三角形面积时，常忘记除以2，如果我们边念公式，边带数字，念出除以2，你还会忘吗？平时做题，就要把这些做法程序化，机器化，每次都这样做，形成习惯。 5、熟练前不能跳步，一步一个数学原理。如a-2(b-a),首先要知道2(b-a)外面有一个隐含括号，这样就分两步走，先用分配律去题中的小括号，再用去括号的法则去隐含括号，这样不容易错。 6、一道复杂的计算题，首先认清它的大结构，从大到小解剖它。
6、多动笔，少口算。书写整洁、清晰，不要贴得太紧。错了不要乱墨，把错的框起来重新写。

这个问题就是如何提高数***算能力。数***算能力在我们老师看来，就是指计算速度和准确率。

1理解计算算法是关键，这个绝不是一般的生搬硬套。首先大家要对中小学数***算有个初步的了解，才好做出评价，下面我列举以下从一年级到九年级的计算要求:

一上，要学会20以内加减法，下学期是100以内的加减法。

二上，表(1-9)内乘法，二下表内除法。

三，一位数乘法，除数是一的除法，万以内数的认识，简单分数。

四上，两位数乘以多位数，除数是两位数的除法，亿以内数的认识。

四下，小数加减法，四则混合运算。

五上，小数乘除法。

五下，分数的通分、约分。

六上，分数乘除，四则混合运算。

怎样提高数学计算题的正确率？

这是数学应试的一个基本能力，也是数学应试的一个核心能力。虽然我是一个语文老师，但我对这个问题最有发言权，因为作为学科的旁观者，我比数学老师这个局中人更清楚计算能力对学生学好数学的积极意义。

我从1999年开始长达20长期关注尖子生的数学成绩变化规律，发现只要学生数学计算能力提升上来，成绩就会稳居140分以上，无一例外。20年来，我全程跟踪了10个地区数学单科状元和一批140分以上的数学尖子的成长变化经历，只为一点：证明我的关于数学计算能力决定数学成绩高度的***设。

当五年前基本证明了这个***设后，我又开始了有关计算能力提升可以挽救数学差生的***设。近百名差生的数学逆袭再一次证明计算能力无论对尖子生还是差生都有积极的训练价值。

那么，训练方法是什么呢？

其实，方法很简单。先选一个计算量大的题型，比如数列。第一步先量化基础题训练总量200题，每天10题，20天完成，观察其最后每组错题在1题之内，即为过关。然后，安排计算大题50题，每天两题，直至完成。

这种量化训练方案，既突破了一个数学难点，又提升了数学学科的计算能力，可谓一石二鸟。

这种量化训练方案创造了无数高考数学奇迹，其中培养了2004年广东省数学单科状元罗煜（标准分900分），2018年高考还培养了茂名地区数学双状元周芷晴（148分）和肖宇晴（148分）。

这种训练方法就是传说中的学习万能钥匙：算法式学习。

到此，以上就是小编对于如何提高机械设备水平的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何提高机械设备水平的4点解答对大家有用。